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Subject : docencia Subject : genero Publisher : universidade de aveiro فلترة بواسطة : موضوع

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Academic Journal

(Im)Pertinência das disciplinas pedagógicas nos cursos de Física, Matemática e Química do Ensino Superior: Qual a percepção de docentes, em atividade, sobre essa questão?

Authors : Paulo Alexandre de Castro; Adriana Sadoyama; Geraldo Sadoyama

Subjects: teorias pedagógicas; ensino; ciências exatas

Source: Indagatio Didactica, Vol 9, Iss 3 (2017)

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As questões de género na perceção das competências para o uso de tecnologias da comunicação: um estudo sobre os alunos do ensino superior público português

Authors : Morais, Nídia Salomé; Ramos, Fernando

Subjects: tecnologias da comunicação; género; competências

Source: SOPCOM: Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação; 2013: 8º SOPCOM: "Comunicação Global, Cultura e Tecnologia"; 208-212

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Impactos associados ao uso de tecnologias da comunicação em contextos de aprendizagem: a perceção e a influência do género nos estudantes do ensino superior português

Authors : Nídia Salomé Morais; João Batista; Fernando Ramos

Subjects: Ensino Superior; Tecnologias da Comunicação; Aprendizagem

Source: Indagatio Didactica, Vol 6, Iss 1 (2014)

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Envolvimento, literacia digital e oportunidades no uso da Internet pelos alunos do Ensino Superior: uma análise em função do género

Authors : Rita Santos; Luís Pedro; José Azevedo

Subjects: alunos do ensino superior; uso da Internet; género

Source: Indagatio Didactica, Vol 6, Iss 1 (2014)

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(Im)Pertinência das disciplinas pedagógicas nos cursos de Física, Matemática e Química do Ensino Superior: Qual a percepção de docentes, em atividade, sobre essa questão?

Authors : De Castro, Paulo Alexandre; Sadoyama, Adriana; Sadoyama, Geraldo

Subjects: LC8-6691; LA5-2396; teorias pedagógicas

Source: Indagatio Didactica, Vol 9, Iss 3 (2017)

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Promover o pensamento crítico em atividades sobre questões de género

Authors : Martins, Rita Andreia dos Santos; Vieira, Rui Marques

Subjects: Relações interpessoais; Igualdade entre sexos; Comportamento social

Source: Repositório Científico de Acesso Aberto de PortugalRepositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instacron:RCAAP

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Impactos associados ao uso de tecnologias da comunicação em contextos de aprendizagem: a perceção e a influência do género nos estudantes do ensino superior português

Authors : Morais, Nídia; Batista, João; Ramos, Fernando

Subjects: LC8-6691; Tecnologias da Comunicação; Education (General)

Source: Indagatio Didactica, Vol 6, Iss 1 (2014)Indagatio Didactica; Vol 6 No 1 (2014); 312-329Indagatio Didactica; Vol. 6 Núm. 1 (2014); 312-329Indagatio Didactica; Vol. 6 No 1 (2014);

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